注意力，是孩子成长学习的基础！学习的过程首先是集中注意力的过程，而注意力是孩子学习一切的前提，没有注意力，所学知识也难以被接纳吸收。


注意力的根本是对需要的一种传递。不管是物质上的也好，或是精神需求。在生活中，孩子更容易被对他们有价值、他们切实需要的事物吸引。就好比是同样看电视，动画片和新闻节目，哪一个更能让孩子专注其中？


给予孩子注意力也可以避免走神现象的发生。有些老师在课堂上会借助教具辅助教学，比如图形、图画、工具、仪器等，除了可以帮助孩子们理解所学的内容；还有一点就是，教具是孩子注意力的集中点，吸引孩子的目光始终在课堂上。


孩子在专心做一件事情的时候，家长们最好减少打扰。比如孩子在看书、拼图、玩玩具时，家长就要为孩子营造安静的空间。因为每次打扰孩子，就是在破坏孩子的注意力。


磨刀不误砍柴工，把注意力提升上来，远远比让孩子多做几道题更重要。训练注意力，脑电生物反馈来帮你。生物反馈仪通过采集和放大孩子脑细胞产生的微弱电信号，根据采集到的不同脑电波进行针对性的信号记录和分析，将脑电流节律变化信息转换成卡通动画，呈现在显示屏上，通过画面，肉眼就可观察到人体的脑电波形的变化，在通过脑电生物反馈训练强化 , 使 16 ～ 30 H z的 β 波抑制 4 ～ 8 H z的 θ波 , 训练过程中将脑电模式反馈给患儿 , 通过反射调节改变脑电波型 , 强化对大脑有利的波型 , 形成牢固的操作性条件反射 , 从而增强注意力 , 延长注意集中的时间。

 

脑电反馈作为生物反馈疗法的一种，在注意力缺陷治疗方面具有独特的优势。这种疗法致力于增进孩子的动作灵活度和大小肌肉的运用。它在这方面多少有些成效，还能改善孩童的注意力、冲动和多动等问题。因此，有当儿童对大小肌肉的动作控制不佳时，或者多动导致注意力无法集中会推荐这种疗法。


脑电生物反馈技术之前主要应用于国家运动员或宇航员的专业培训上，后由于技术推广被普遍运用到儿童专注力提升上面。脑电生物反馈仪运用电生理的原理，通过电极把孩子的脑电波引入电脑，实时分析脑电将人体平时无法随意控制的神经系统的信号加以放大，并转化为可感知到的视觉、听觉信号，孩子则可以通过主动的控制动画来强化锻炼他某一段的脑电波形。脑电生物反馈训练是一种居家训练的物理疗法，没有任何的副作用，可以从根本上解决问题，安全性极高。


很多为提高孩子学习成绩而困惑的家长，都没有正确认识到孩子成绩不理想的根本原因。家长首先应该改善孩子的注意力水平，而不是去埋怨孩子或找其他无效的方法。没有好的注意力，提优、家教等都不会有好的效果。


另外脑生物反馈提醒各位家长，想要培养孩子的注意力，还需家长们在孩子学习时为孩子力排一切干扰，给孩子制定注意力训练计划，分配好学习时间和娱乐时间，劳逸结合让孩子健康快乐成长，或添加dnswfk咨询得到更多的帮助，希望每一个孩子都可以健康快乐成长。
联系我时，请说是在惠州便民网看到的，谢谢！